Educación inicial (Preescolar)

       La Educación Inicial es quizás la etapa más importante de la educación formal. En este período los niños internalizan estructuras lingüísticas y de socialización, intereses culturales, hábitos y valores, que los acompañarán en el futuro. Una buena experiencia de Educación Inicial condicionará favorablemente el desarrollo del aprendizaje del niño en las siguientes fases de su educación formal.

       En nuestros centros de Educación Inicial los niños concurren a clases sistemáticas de Introducción a las Ciencias, Lenguaje escrito, Educación Física, Ajedrez, Plástica, Música e Inglés.

Aprendizaje Sistemático .

       Las clases de aprendizaje sistemático están a cargo de profesores especializados en el área. A ellas concurren niños de edades homogéneas.

       Entre una clase sistemática y otra los niños concurren libremente a espacios de opción donde se encuentran con niños de diferentes edades.

       Gracias a nuestra estructura orgánica los niños de educación inicial tienen una amplia y rica experiencia de socialización: Se vinculan con niños de su edad durante los aprendizajes programáticos y con niños de otras edades en los tiempos de opción. Se relacionan también con un grupo amplio de adultos, docentes y coordinadores de espacios. Los niños más pequeños encuentran en determinados coordinadores el referente personal que necesitan para explorar con placer el nuevo ámbito social que es el Centro de Educación Inicial.

       Uno de los objetivos fundamentales de nuestros Centros de Educación Inicial es la introducción a la lectura. La metodología utilizada apunta al desarrollo del perfil lector. Ser lector es mucho más que poder decodificar un texto escrito. Es vincularse al mismo como instrumento de placer, de conocimiento, de las cosas y de los otros.