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Así le hemos dado en llamar a este Metaproyecto que ha despertado gran interés.

Como les conté cuando enviamos las actividades para las fases de plástica, este trabajo lo están realizando los niños de primero a cuarto año. Mucho papel, cajas, envases, engrudo y pintura son el común denominador de los materiales del taller por estos tiempos.

Concebimos un Metaproyecto como una actividad de la Escuela en la cual participan activamente los niños y que además lo compartiremos en una muestra pública. En un Metaproyecto la participación del docente es muy intensa, desde la concepción de la obra hasta la transmisión de los conocimientos a los alumnos de cómo realizar la técnica. Puntualmente nos referimos a la concepción de la obra cuando hablamos de la tématica, la metodología y algunas complejidades que resulten sobre la marcha, que deben ser resueltas por el docente.

Consustanciar a los niños con el proyecto que estamos realizando implica además la participación de la familia, ya sea enviándonos material, preguntándoles cómo va, en qué estamos (también podemos venir al taller a ver “en vivo” el proceso creativo de las obras).

Todo esto nos lleva a ver la importancia que tienen estos proyectos en la motivación de los niños y de cómo “vestimos“ el escenario que necesitamos para trabajar. Este escenario está afectado por una realidad externa, otra interna en el ámbito del taller y el universo mental de cada niño; son cosas que hay que acoplar y fijar criterios firmes o consignas, crear un clima de confianza, respeto y sobretodo de proyecto en común, para lograr esta consustanciación con el tema.

Este trabajo que estamos realizando es un aprendizaje cooperativo y se sustenta en tres factores claves: querer trabajar con los compañeros, saber interactuar de forma constructiva y que lo producido por el grupo no enmascare la falta de progreso individual, sino la potencie.

Tenemos un objetivo clave en este proyecto: terminar este zoo para mediados del mes de Junio ya que realizaremos una exposición en el Centro de Exposiciones del GEANT.

Mauricio Yacusa

Docente del Taller de Plástica

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